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如何開心的記憶英語單詞

時間:2019-11-08 18:14:27本文內容及圖片來源于讀者投稿,如有侵權請聯系[email protected] 邱妹 我要投稿

  記憶,是學習的重要環節,是鞏固知識的重要手段。科學記憶,有利于提高學習效率,有利于加速知識積累。下面就是小編給大家帶來的如何開心的記憶英語單詞,希望大家喜歡!

  詞匯是英語學習中重要的一部分,因為掌握一定量的詞匯是進行口、筆交際的基礎,只有熟記所學過的單詞和詞組,再加上靈活的運用,才能完成初中所規定的教學任務。那么,英語詞匯如何才能記得快、記得準、記得牢呢?這是每一位英語初學者都應重視的問題。記單詞對于初中學生來說是一件很不容易的事,需要一定的毅力和花費更多的時間,但是如果方法得當,往往可以收到事半功倍的效果。

  一、詞根詞綴記憶法

  通過記住詞根詞綴,并據此推測含此類詞根詞綴的新詞的意思,加以強化記憶。

  詞根有兩種,一種是可以引申出許多同根詞的詞根,同時它也是一個獨立的單詞,

  例如ease作為獨立單詞,它又是easy,easily,easiness的詞根。

  另一種是不能獨立使用的詞根,但它有一個基本意義,在不同的單詞中意思大致相同。

  如:單詞mirror(鏡子)與 mirage(海市蜃樓),這里的“mir”這個詞根相當于“marvellous” “surprising”,是“奇異的,驚奇的”的意思。

  所以:mirror[mir驚奇,-or表示物;令人驚奇之物,最初人們對鏡子能映出自己的身影感到驚奇。

  mirage[mir驚奇,-age名詞詞尾;令人驚奇的景色。

  通過“詞根”這個媒介使單詞個體間有了一定關系,便于記憶。

  詞綴包括前綴和后綴,“詞綴”記憶法主要用于記憶“派生詞”,即“在某一詞根前面或后面加上某個詞綴來產生的新詞。”

  例如:postscript這個詞,“post-”為前綴,“……之后”之意,而“script”是“文字材料”之意。文字材料之后,不就是“補充文字(附件)”嗎?又如,“booklet”這個詞,“-let”是后綴,為“小”的意思,很顯然,“booklet”就是“小冊子”的意思。最簡單、高效的英語單詞記憶法,快、準、狠,一天記住600個詞

  二、音形義記憶法

  音形義記憶法,主要是從單詞的讀音、詞形、詞義入手,遵循聯想、對比、歸納等原則進行的匯總記憶法。

  ①音近詞與形近詞

  音近詞指讀音相近的詞匯,如often與orphan,形近詞指詞形相近的詞,職eject、deject、reject等。

  ②同形異義詞與同音異義詞

  同形異義詞指拼寫相同而詞義不同的詞,如bat(球拍)與bat(蝙蝠)詞形相同,詞義不同。又如:lead[li:d](領導)和lead[led](鉛)詞形相同,詞義不同,發音也不同。

  同音異義詞指發音相同,而詞義不同的詞,如bear(熊)與bear(忍受)拼寫相同,發音相同,詞義不同,又如meat(肉)與meet(相會)拼寫不同,發音相同,詞義不同。

  ③同義詞與反義詞

  同義詞指詞義相同或相近的詞,如glad(高興的)與pleased(喜悅的)

  反義詞指詞義相反或相對的詞,如raw(生的)與ripe(熟的)

  ④回文詞、混成詞與變形詞

  回文詞是正讀反讀均可的詞,回文詞有兩種,一種是反讀的詞與原詞相同,

  如level,deed,civic,madam等,另一種是逆反的詞與原詞不同,生成新詞,如but(但是)?tub(桶),bin(垃圾桶)?nib(鋼筆尖),time(時間)?emit(散發),meet(相見)?teem(充滿),deer(鹿)?reed(蘆葦)等。

  混成詞又稱拼綴詞,由兩個詞合并構成的詞,

  如smoke(煙)+fog(霧)=smog(煙霧),

  communications(通信)+satellite(衛星)=comsat(通訊衛星)

  medical(醫療的)+care(照管)=medicare (醫療保健),work(工作)+welfare(福利)=workfare(工作福利)等

  變形詞指變動詞或短語的字母順序而成新的詞或短語,

  如:eat(吃)?tea(茶),part(部分)?trap(陷井),dirty room(臟屋子)?dormitory(宿舍),woman Hitler(女希特勒)?mother-in-law(岳母或婆婆),cart-horse(拖貨車的馬)?orchestra(管弦樂隊)等。

  ⑤擬聲詞與音譯詞

  擬聲詞是模擬物體、人和動物發出的聲音的詞,例如,bomb(炸彈;轟炸)[擬炸彈爆炸聲],crack(發出爆裂聲)[擬爆裂聲],grumble(咕噥,抱怨)[擬咕噥聲,嘟囔聲],mutter(輕聲低語,吞吞吐吐的說)[擬低語聲],roar(吼叫,咆哮)之所以 野獸吼聲],owl(貓頭鷹)[擬貓頭鷹叫聲]等。

  音譯詞是根據譯音轉變而成的詞,大多數是詞匯發展演變和翻譯過程中造的詞,它有英文音譯成中文,中文譯成英文,讀音偶合三種情況。

  例:英文譯成中文:humor(幽默),coffee(咖啡),tank(坦克),sofa(沙發)

  中文譯成英文:fee(費),kowtow(叩頭,磕頭),litchi(荔枝),typhoon(臺風)

  中英文讀音偶合:scan(細看), tow(拖),loot(擄掠),bandage(繃帶)

  三、聯想記憶法

  ①音與形的聯想,即根據讀音規則記憶單詞。

  ②形與義的聯想:如eye把兩個e看成兩個眼。

  ③象聲詞:聯想實際的聲音,如gong鑼,coo咕咕聲。

  四、諧趣記憶法

  諧趣記憶法是根據讀音、詞形、詞義的關系,利用詼諧、荒誕的曲解來記憶詞匯。

  如:ponderous(笨重的),聽發音,叫做“胖得要死”,想一下,“胖的要死”,能不“笨重”嗎?

  又如:記憶engineer,peer,pioneer,profiteer,steer,sneer,volunteer一組詞,我們可以這樣詼諧地理解:

  拓荒者(pioneer)蔑視(sneer)權貴(peer)和奸商(profiteer),志愿(volunteer)為工程師(engineer)掌舵(steer)。再如記憶Nepal(尼泊爾)這個詞,一個比較浪漫又詼諧的方法是記憶下面這個句子中每個詞的首字母:Never Ever Part As Lovers.(戀人永不分離)

  五、感觀記憶法

  感觀記憶法是把耳、口、眼、手調動起來,把聽、說、讀、寫統一起來,達到記憶目的的方法,這樣做的好處是溝通大腦皮層各部分之間的聯系,減少遺忘。我們可以進行專一的記憶,也可以注意我們身邊的英語,如電器設備上的英語,產品說明書上的英語,各種警示語標語等,還可以聆聽外文歌曲,欣賞國外影視……耳濡目染,日積月累,反復回想,自然牢記。

  例:許多品牌電池的外包裝上有(battery電池)字樣,許多洗發精瓶外有shampoo(洗發水)字樣,自動取款機上的ATM(Automated Teller Machine自動取款機)字樣,某些藥品包裝盒上的OTC(Over the Counter非處方藥)字樣等。

  六、滾動式記憶法

  這種方法的操作是這樣進行的。比如說,某天花了三個小時記憶了600個單詞,第二天在記憶新的600個詞匯之前,一定要先花半個小時復習前面的600個詞匯,然后再向下進行。在記憶第三天的600個單詞之前,再花上半小時回顧第二天的詞匯。順次滾動進行。除上述方法外,記憶單詞的方法還有同義詞法,構詞法等。

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